年全国教育出版社社长总编辑年会现场。
山东教育出版社供图
7月14日，年全国教育出版社社长总编辑年会在山东召开。中国出版协会常务副理事长邬书林、韬奋基金会理事长聂震宁分别作专题讲座。全国37家教育出版社的社长、总编辑与会。
会议由中国出版协会教育图书工作委员会、中国教育学会教育出版研究专业委员会主办，山东教育出版社承办。此次会议聚焦“十四五”期间教育图书出版行业发展趋势和重点任务，总结发展经验，提出新的发展方向。
打造教育服务精品
“作为教育出版人，与广大教师一样，都肩负着培根铸*、启智润心的神圣使命。”江苏凤凰教育出版社总编辑王瑞书在接受《中国新闻出版广电报》记者采访时说，出版人必须顺应新时代教育发展改革的大势，积极回应广大人民对良好教育的迫切需求，增强为良好教育服务的意识，提升为良好教育服务的本领，打造为良好教育服务的精品。
今年以来，无论线上还是线下，培训机构都受到了更多因素的制约，使得培训机构必须寻找新的突破口。在与会人员看来，这也是教育出版业的一个新契机。
“北京教育出版社已经开始了新的合作模式探索。”据北京教育出版社总经理刘强介绍，北京教育社与教育培训机构合作，将教育机构的教育新理念及思维转化为图书，同时，针对线上培训机构，将线上产品进行电子图书转换。“最终结果都是使更多的学生受益。”
近年来，山东教育出版社以“立足教育，内容为本、科技赋能、一体化融合创新发展”工作思路，加快融合出版布局，产品形态从单一纸质图书发展为全媒体多形态。
山东教育出版社社长刘东杰介绍了该社当前发展现状：“山东教育社积极构建国标、地标教材齐头并进、纸质和数字教材相互补充的前瞻性产品体系，开发有82种国标教材、21种地标教材等数字资源；深耕优势学术出版资源，在主题出版、教育学等出版领域建设可持续开发的产品线；立足教育本源，以儿童文学和高端绘本两条产品线为重点加快市场化转型；全面布局数字化转型发展。”
构建融合发展新生态
与会人员表示，我国教育出版产业在信息技术日新月异的今天，更应紧扣时代发展脉搏，高质量推进自身产业结构的调整，打开教育出版新兴业务的增长通道，强化平台化建设，提升教育出版服务的广度与深度。
“‘十四五’期间，教育出版必须顺应数字化发展趋势，实施数字化战略，加快发展新型出版业态，努力构建融合发展的新格局新生态。”对于教育出版行业未来发展趋势，刘东杰认为，出版社应紧紧围绕“服务教育教学”出版定位，加快数字化转型和市场化转型。
同样，在大象出版社总编辑张桂枝看来，教育出版行业应紧扣时代脉搏，构建教育融合发展体系。以大数据、人工智能为代表的新一代技术发展，云计算、5g、vr等信息技术的跨界融合，给数字教育出版带来了新的机遇，深刻改变了教育的形态，也全面影响着教育出版的面貌。我们要以优质内容资源建设为基础，以先进技术为支撑，汇集一流名师资源，构建教育出版融合发展体系。
资料：中国新闻出版广电报
编辑：段鹏程
上观号作者：书香上海