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媒介素养与新闻采写实务培训
为提升*联内部成员的媒体素养及公文写作能力,年11月21日下午3点,东南大学研究生*支部联合中心于四牌楼校区中山院教室开展以“媒介素养与新闻采写实务”为主题的新闻宣传业务培训活动,《东南大学报》主编宋业春老师担任此次培训的主讲人,*委研工部奚社新老师出席培训。
首先,宋老师以习近平总书记重要讲话为依托,从*策解读的角度出发,强调了新时代高校新闻宣传工作的新使命和新任务,即“举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象”。接着,宋老师从新时代媒体融合的角度,讲述了新时代传播环境和媒介变革对舆论环境的深刻影响。他强调,在媒介融合环境下的采编过程中,要重塑记者和编辑的角色,将媒体价值体现在传播力、引导力、影响力和公信力等方面;随后,宋老师简要阐述了新闻素养,对消息、通讯、评论三种新闻文体的结构和特点进行比较,并强调新闻写作的传播意识和受众意识。
然后,宋老师着重讲述了典型人物采访的写作要点,提出了“六分跑、三分想、一分写”的写作思路,凝练了典型人物采写的几点体会:首先,新闻写作要有思想、有温度、有味道,要注重提炼人物的精神特质,讲出鲜活故事;其次,要理清思路,确定文章的逻辑结构,细节刻画;第三,要注意人物采写过程中的时间维度、空间维度、心灵维度和关系维度,重视选择与加工,围绕采写四维度和新闻“闪光点”另辟蹊径挖深度;第四,要给文章起一个“画龙点睛”的题目,标题要具体、鲜活和实在。
最后,宋老师以《东南大学报》为例阐述了新时代应当如何讲好东大故事,他指出校报要明确自身功能定位,打造有高度、有深度、有温度、有精度的内容形式,努力做好大学文化高地的守望者。此外,宋老师期望每位*联成员都能够培养自身的新闻敏感度,在写稿子时表达对“时代化”的关切并诉诸“个人化”的感受。
伴随着热烈的掌声,本次培训圆满结束。相信在宋老师的悉心讲解下,各位*联成员都对新时代的新闻宣传工作有了更加深刻的了解,媒介素养与写作能力也得到了极大地提升,这将为大家日后参与新闻宣传工作、